家长该如何应对黄岛自闭症孩子的自言自语呢？

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家长该如何应对黄岛自闭症孩子的自言自语呢？

    许多父母抱怨他们的自闭症孩子在他们终于开始说话时经常自言自语。年幼的孩子是家庭中快乐的源泉。嬉戏很常见，但一旦越过某些界限，父母就会担心。如果孩子总是自言自语，父母应该怎么做？

    自言自语是自闭症儿童的典型特征，他们会在很长一段时间内无意识地重复一句话或口号。有些家长会采取强制的态度来阻止孩子，比如口头警告甚至辱骂，但这并不能改善孩子的自言自语。在处理这个问题时，家长首先要分析孩子的动机，具体情况具体分析。

    一、自闭症儿童的自言自语可分为三种形式：

    1、只有声音，没有具体内容，孩子无法意识到自己的发音和内容本身。这是一种异常的原始行为，主要发生在孩子无所事事的时候。

    2. 句子有特定的内容，但孩子会在特定的情境或情绪下机械地重复。

    3、句子有具体的内容，孩子知道自己在说什么。这是他心理活动的外化。

    自闭症儿童自言自语的行为类似于自我刺激。不同类型的自言自语可以采取不同的形式，有些是发出特殊的声音，有些是重复单词或句子，有些是复述书籍或电影，有些是唱歌或哼唱音乐。每种表情背后的满足感都不一样。例如，发出特定的声音可能是为了感受嘴巴或喉咙的振动，或者想要感受某个频率。唱歌的刺激可能来自于一定节奏的音乐。区分自我刺激的类型直接影响干预方法的选择和效果。

    二、对于自言自语的自闭症儿童，根据具体情况，及时干预是有区别的：

    1、减少独处时间，用有意义的活动代替自言自语，自我刺激行为会逐渐减少，直至消失。

    2、自言自语 如果是孩子对情境、情境和感觉的不当反应，你可以告诉他们正确的反应方式，以及正确的语言表达方式。

    3、如果孩子的思维过程还没有被内化，家长就只能等待，努力提高孩子的心理能力。

    家长对待自言自语的自闭症孩子时，不要过分笼统，刻意发现孩子有问题，干预和纠正是最好的缓解方式，而不是遏制。

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