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青岛扉语童声言语康复中心,注重青岛孤独症,青岛自闭症,青岛语言发育迟缓,青岛言语康复,青岛感统训练康复训练及不会说话,本中心具备两名持证的专业VB-MAPP评估师,在孩子入园初期根据对每位儿童的进行VB-MAPP评估、PEP-3评估、融合能力评估,制定出有针对性的IEP训练方案,采用以ABA发展的有效教学方法:DTT教学、VB语言行为教学。中心的特色课程:言语康复、个性化一对一训练、感觉统合训练、融合课程。意在每一个孩子都能敞开心扉,不再孤独。治疗青岛孤独症,青岛自闭症,青岛言语康复就选择青岛扉语童声言语康复中心!...

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什么是自闭症?黄岛儿童自闭症症状有哪些?(一)

什么是自闭症?黄岛儿童自闭症症状有哪些?(一)

什么是自闭症?儿童自闭症症状有哪些?(一)什么是自闭症?自闭症症状有哪些?自闭症孩子的行为表现都一样吗?儿童自闭症如何治疗?自闭症又称孤独症,全称为自闭症谱系障碍,是一种先天性的神经发育障碍,两大核心症状为社交障碍,兴趣和活动范围狭隘以及重复刻板行为。自闭症孩子的症状各异,障碍程度有轻有重,自闭症治疗需根据孩子的实际情况制定不同的康复目标。自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD),简称自闭症,又名孤独症,是一种先天性的广泛性神经发育障碍,两大核心障碍为,社交沟通障碍,兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为。根据《精神障碍诊断与统计手册》第五版(DSM-5)的规定,自闭症的诊断标准为:(1)在多种场所下社交交流和社交互动方面存在持续性的缺陷① 社交情感互动中的缺陷比如社交接触异常,无法和他人正常地来回对话、分享兴趣、情绪,不能启动或对社交互动做出恰当回应。② 在社交互动中使用非语言交流行为的缺陷语言和非语言交流整合困难、眼神接触异常,不会使用身体语言,在理解和使用手势方面存在缺陷,面部表情和非语言交流匮乏。③ 发展维持和理解维持和理解人际关系的缺陷难以调整自己的行为以适应各种社交情境,难以分享想象的游戏,交友困难,对同伴缺乏兴趣。..

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